| Edição | Título | |
| v. 8, n. 20 (2022): GepesVida | ENTENDIMENTO DE PROFESSORES SOBRE EDUCAÇÃO INTEGRAL E ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL | Resumo PDF |
| Frida Rengel Ramos | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | ENTRE RODAS E MANDALAS: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA | Resumo PDF |
| Lisiane Costa Claro, Cleiva Aguiar de Lima | ||
| v. 8, n. 20 (2022): GepesVida | ESTILO DE VIDA E VERTIGEM | Resumo PDF |
| Caroline Ramos Bulzing Favetti, Natalia Veronez Cunha, Cleonice Gonçalves da Rosa | ||
| v. 5, n. 13 (2019): GepesVida Especial | ESTUDANTE COM TEA: SINGULARIDADE NÃO COMPREENDIDA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | Resumo PDF |
| Karina Albuquerque Barreto, Fabiana Batista Yaedu, Andrea Soares Wuo | ||
| v. 2, n. 3 (2016): Saberes e Experiências Profissionais | ESTUDO DE CASO SOBRE OS SABERES NECESSÁRIOS À PRATICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR | Resumo PDF |
| Altamir Guilherme Wagner, Velci Muniz Vieira | ||
| v. 8, n. 20 (2022): GepesVida | ESTUDOS SOBRE A ADOLESCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ALGUMAS REFLEXÕES PERTINENTES | Resumo PDF |
| Camila Detoni Sá de Figueiredo, Sonia Maria Martins de Melo | ||
| v. 2, n. 3 (2016): Saberes e Experiências Profissionais | EXPERIÊNCIAS NA ESCOLA: A PARTICIPAÇÃO DE JOVENS E SUAS PROVOCAÇÕES | Resumo PDF |
| Leandro R. Pinheiro, Bruno H. S. de Castilhos | ||
| v. 4, n. 9 (2018): GepesVida | FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O CAMELO, O LEÃO E A CRIANÇA | Resumo PDF |
| Rodrigo Mafalda | ||
| v. 3, n. 6 (2017): GepesVida | Formação continuada em serviço para os gestores da Rede Azul/SP | Resumo PDF |
| Iandra Cristina Vieira, Marly das Neves Benachio, Raquel Barbosa Rocha | ||
| v. 3, n. 5 (2017): Pesquisas e Experiências inovadoras | FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DA GÊRENCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE LAGES – SC | Resumo PDF |
| Syandra Aparecida Varela, Lurdes Caron | ||
| v. 8, n. 19 (2022): Dossiê: UM TRIBUTO AO PENSAMENTO PEDAGÓGICO LATINO AMERICANO | FUNÇÕES E PERSPECTIVAS PARA DIREÇÃO DOS GRUPOS ESCOLARES NO RIO GRANDE DO SUL/BRASIL (1963) NA OBRA DE DALILLA SPERB | Resumo PDF |
| José Edimar de Souza, Samanta Vanz | ||
| v. 2, n. 4 (2016): Práticas e Pensamentos Interdisciplinares | GÊNERO E PUBLICIDADE: QUESTÕES DE ANÁLISE SOBRE A IMAGEM DA IDENTIDADE FEMININA | Resumo PDF |
| Angela Mari Mattos Pereira Schwahn, Geraldo Augusto Locks, Mareli Eliane Graupe | ||
| v. 2, n. 3 (2016): Saberes e Experiências Profissionais | GÊNERO, EDUCAÇÃO E PATRIARCADO NO PLANALTO CATARINENSE | Resumo PDF |
| Geraldo Augusto Locks, Mareli Eliane Graupe | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | GÊNERO, PESCA E MEIO AMBIENTE: AS PESCADORAS ARTESANAIS DA LAGUNA DOS PATOS E A JUSTIÇA AMBIENTAL NO PERCEBIMENTO DO SEGURO DEFESO | Resumo PDF |
| Beatriz Lourenço Mendes, Nathielen Isquierdo Monteiro, José Ricardo Caetano Costa | ||
| v. 5, n. 11 (2019): GepesVida | GRUPO OPERATIVO COMO ESTRATÉGIA DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Eurides Santos Pinho, Fernanda Costa Nunes, Raquel Rosa Mendonça do Vale, Johnatan Martins Sousa, Nathália dos Santos Silva | ||
| v. 6, n. 15 (2020): GepesVida | HABILIDADES COMUNICATIVAS EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN | Resumo PDF |
| Louise Arruda Dambrós, Denise Terçariol | ||
| v. 6, n. 14 (2020): GepesVida | HIPOTERMIA TERAPÊUTICA EM NEONATOS | Resumo PDF |
| Samantha Kuster Mota, Andréia Valéria de Souza Miranda, Magali Maria Tagliari Graf | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | HISTÓRIAS DRAMATIZADAS: UMA POSSIBILIDADE ESTÉTICO-AMBIENTAL | Resumo PDF |
| Juliana Duarte Simões, Luciana Netto Dolci, Pauline Apolinário Czarneski Rezende | ||
| v. 4, n. 8 (2018): Número Especial | HUMANA NATUREZA: REFLEXÕES SOBRE A ECOLOGIA DO SER, ESTAR E VIVER SOCIAL NA COMPLEXIDADE DIALÓGICA COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Resumo PDF |
| Josiane Alves da Silva e Silva, Humberto Calloni | ||
| v. 8, n. 18 (2022): GepesVida | IMPACTOS DO ALCOOLISMO NA SAÚDE MENTAL FAMILIAR: A INTERVENÇÃO DA ENFERMAGEM NO TRATAMENTO | Resumo PDF |
| Jaqueline Bogo Faquim, Daniela Rosa de Oliveira, Nayara Alano Moraes, Andréia Valéria de Souza Miranda | ||
| v. 9, n. 21 (2023): GepesVida | INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | Resumo PDF |
| Bibiana Vieira Mattos Fernandes, Odimar Lorenset | ||
| v. 4, n. 9 (2018): GepesVida | INSERÇÃO DA COLETA SELETIVA NA ESCOLA. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DE UMA PROBLEMÁTICA: A SENSIBILIZAÇÃO | Resumo PDF |
| Arlene Aparecida de Arruda, Douglas Manfrói, Fabiola Chaves, Franciele Maia, Maria Cristina Pilar, Samir Ribeiro de Jesus | ||
| v. 7, n. 17 (2021): GepesVida | INTEGRAÇÃO VIGILÂNCIA EM SAÚDE E ATENÇÃO PRIMÁRIA UMA EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DA SUPERVISÃO DE APOIO INSTITUCIONAL NA REGIÃO NORDESTE | Resumo PDF |
| Marema Patricio | ||
| v. 1, n. 2 (2015): Educação para inteireza e Educação Ambiental | INTERDISCIPLINARIDADE NA VIVÊNCIA DOS PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA | Resumo PDF |
| Maiani Pereira das Rosa de LINS, Tatiane Muniz BARBOSA, Fernanda de Matias | ||
| v. 1, n. 2 (2015): Educação para inteireza e Educação Ambiental | INTERFERÊNCIAS DO LIXO ELETRÔNICO NO AMBIENTE E NA QUALIDADE DE VIDA: PROBLEMAS E SOLUÇÕES | Resumo PDF |
| José BOSLE, Lenir Rodrigues MINGHETTI,, Mauricio Luiz SOMENSI, | ||
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ISSN: 2447-3545