O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E SEU IMPACTO NO SUCESSO ESCOLAR

Camila Machado Ribeiro da Silva, Jéssica Sousa Mendes Vieira

Resumo


O presente trabalho tem como objetivo, analisar o processo de alfabetização por meio da prática pedagógica. O processo de alfabetização, ainda causa discussão na área educacional e divide opiniões. Entre diferenças e semelhanças, encontramos os alfabetizadores, preocupados com o fato de que a tarefa de alfabetizar tem ficado restrita a escola e vem alcançando índices de fracassos alarmantes. Assim, discutir sobre alfabetização torna-se essencial para os professores, já que é neste período que se desenvolve o processo de aquisição da linguagem escrita, a qual envolve a decodificação dos símbolos gráficos escritos e para os símbolos produzidos pela sociedade. A busca da compreensão de como é visto os processos de alfabetização, os métodos utilizados e contribuição destes na aquisição da leitura e da escrita dos alunos, motiva uma discussão mais minuciosa, com o objetivo de compreender as propostas e as concepções de alfabetização presentes no cotidiano escolar. Com esse artigo pretendemos discutir alguns pontos, de suma importância, que possam gerar uma reflexão sobre o desenvolvimento da alfabetização e defender a utilização dos conhecimentos já existentes e utilizá-los no cotidiano, aproveitando de todo potencial e recursos que eles podem nos oferecer diante dos processos de ensino-aprendizagem. Esta é uma pesquisa de cunho bibliográfico.

Palavras-chave


Alfabetização. Conhecimento. Educação.

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